SEWING TOGETHER  – to program edukacyjny założony przez Maję Kotala, którego celem jest nauczenie młodych kobiet,  umiejętności szycia, a następnie stworzenia samodzielnego miejsca pracy, które pozwoli uzyskać im dochód.  Dołącz ! https://www.facebook.com/majakotala.sewingtogether/ 

Strona Mai: https://www.mkotala.com/sewing-together

O programie mówi jego inicjatorka, Maja Kotala

W ubiegłym roku postanowiłam wykorzystać swoją wiedzę i doświadczenie i udać się do Ugandy, aby podzielić się wszystkim co wiem oraz dobrą energią do ludzi, którzy są w potrzebie. Stworzyłam program „Sewing together” i dzięki metodzie „podaj dalej” wprowadziłam świat mody do młodzieży z wioski o nazwie Mpigi. Program opierał się na tworzeniu bezpiecznego środowiska pracy i nauki w czterech kategoriach: projektowania, tworzenia wzorów/szablonów, szycia i struktury biznesu.

UGANDA odniosła wielki sukces więc dlaczego nie marzyć o większym przedsięwzięciu?

W tym roku staram się znaleźć nowe miejsce i nowych ludzi, którym będę mogła pomoc. Program „Sewing Together” działa. Pozwolił zatrudnić kolejne 4 osoby oraz małej Alice (córce jednego z beneficjentów) rozpocząć szkołę.

Moim marzeniem jest nie tylko zbudowanie nowej pracowni i powtórzenie sukcesu z Ugandy, ale również stworzenie platformy, na której każdy może znaleźć coś dla siebie. Nie tylko nauczenie się umiejętności tworzenia mody, szycia, ale także nauczenia się jak stać się lepszą wersją samego siebie.

Jest coraz więcej osób zainteresowanych wejściem na „pokład” i pomóc w dziedzinach muzyki, sztuki, zdrowia i sportu. Wierzę, że budując zespół kreatywnych ludzi możemy pomoc i dać okazje do lepszego życia młodzieży mieszkającej w Afryce między innymi dzięki stworzeniu nowych miejsc pracy.

Kluczowe punkty programu:

– możliwość nauki użytecznej umiejętności

– maksymalizacja wydajności – jak stworzyć maksymalną liczbę produktów przy minimalnym zużyciu materiału

– tworzenie z produktów dostępnych w danym regionie

– recykling / upcykling

– kurs biznesowy / podstawy, wiedza w celu poprawy produkcji i sprzedaży

UGANDA 2018 – OSIĄGNIĘCIA:

• zakup trzech maszyn do szycia
• zakup tkanin i podstawowych materiałów
• 4-tygodniowy kurs z elementami szycia, tworzenia wzorów, projektowania, biznesu i wykorzystanie mediów społecznościowych

• transport dla studentów
• uregulowanie produkcji kurtek z recyklingu
• wykorzystywanie materiałów z recyklingu i przekształcanie ich dla celów mody
• utworzenie małego sklepu w lokalizacji turystycznej w pobliżu Równika
• wniosek o międzynarodowe konkursy i granty
• dochód dla beneficjentów
• zaangażowanie blogera podróżniczego Travel In Her Shoes, Aggie Lal, która przekazała sprzęt komputerowy oraz przeprowadziła krótki kurs wiedzy o wykorzystaniu mediów społecznościowych

Program oparty na tworzeniu bezpiecznego środowiska i szkolenia w czterech kategoriach: projektowanie, tworzenie wzorów/szablonów, szycie i struktura biznesowa.

Etap 1. Znalezienie miejsca odpowiedniego do założenia studia.

Po wcześniejszych konsultacjach z lokalnymi organizacjami, zabezpieczeniu odpowiedniego pomieszczenia, przestrzeni przeznaczonej na naukę, ustawienie stołów, krzeseł i przestrzeni dla poszczególnych klas.

Etap 2. Integracja

Zorganizowanie spotkania wszystkich uczniów. Wymiana informacji o potrzebach i marzeniach. Ustalanie celów i poznanie różnic kulturowych i podobieństw w życiu codziennym z naciskiem na modę.

Etap 3. Zakup maszyn do szycia i wszystkich niezbędnych produktów.

Dzięki zebranym pieniądzom zakup maszyn do szycia, podstawowych produktów do szycia, tkanin i materiałów.

Etap 4. Kurs mody

Wyznaczenie ról dla określonych osób w czterech kategoriach: projektowania, tworzenia szablonów, szycia i struktury biznesowej. Tworzenie tabeli czasu, w której każda osoba ma możliwość zapisania się na zajęcia – koncepcja wzajemnego szacunku czasowego. Kurs mody oparty na podręczniku napisanym Mai Kotala.

Przedmioty:

– rysunek

– szycie

– tworzenie wzorów/ szablonów

– rozmiar S M L

– cięcie

– kolor

– szkice produkcyjne (CAD)

– biznes mody

– historia mody

– doradztwo i rozwój

– klasa mediów społecznościowych

Opis przedmiotów:

Szycie:

1. Podstawowe zrozumienie szwów (wymiana informacji)

2. Wprowadzenie do różnych technik szycia i tworzenia szwów: klasyczne, francuskie, banded + praktyka

3. Kieszeń do wszycia

4. Plisy do wszycia

5. Szycie trudnych części, takich jak narożniki (przycinanie)

Tworzenie wzorów:

1. Wprowadzenie do bloków i rozmiarów

2. Opracowanie wzoru TOP

3. Rozwój schematu SPODNIE/ SPODNICA

4. Opracowanie wzoru MARYNARKA

5. Rozwój wzornictwa WŁASNY PROJEKT

Klasyfikacja wzoru:

1. Klasyfikacja TOP

2. Klasyfikacja SPODNIE / SPODNICA

3. Klasyfikacja MARYNARKA

Cięcie

1. Techniki cięcia różnych tkanin

2. Wycinanie szablonów z tkanin o różnych wzorach

Rysunek:

1. Podstawowa wiedza o rysunku, perspektywa, proporcje

2. Wprowadzenie szablonów

3. Ćwiczenia

Kolor

1. Zrozumienie palety kolorów Pentone

2. Tworzenie kolaży inspiracyjnych

Szkice produkcyjne

1. Tworzenie szablonów do szkiców produkcyjnych oraz praktyka

Biznes mody

1. Tworzenie planu 3-5-10 lat

2. Międzynarodowa Moda – Tydzień Mody, daty i terminy dostaw

Historia mody:

1. Zrozumienie afrykańskiej mody

2. Krótka historia o modzie

Organizacja:

1. Analizy obecnej sytuacji i rozwój istniejącego produktu dla korzyści organizacji – burza mózgów.

PODSUMOWANIE:

Stworzenie silnego produktu końcowego gotowego do produkcji, opartego na właściwej konstrukcji i rozmiarze. Przygotowanie do ostatecznej możliwości eksportu lub sprzedaży lokalnej. Wykorzystanie zasobów naturalnych i recykling. Tworzenie cyklu, który zapewni dochód beneficjentom projektu.

Invalid Displayed Gallery